Glosario'Selectividad' (IES Gran Capitán, IES Colonial) PRESENTACIONES T. 0. Repaso de Geografía General y Física (ppt) T. 1. Introducción a la Geografía de España (ppt) T. 2. El relieve de España: Geología y Litología (ppt) T. 3. El relieve de España: unidades morfoestructurales (ppt) T. 4. Caracterización general del clima de Categoría Buenas prácticas educativas. Vídeo de la comedia teatral ‘Retrato a la fuga’, de Federico Abad. Grupo de teatro de 1º de ESO. Gracias a la labor realizada por el Aula de Cine de nuestro centro, cuyos miembros se encargaron de grabar y montar una de las representaciones de la obra (el día 13 de mayo, cuando se estrenó en el
Através de este programa, el alumnado puede unirse a los diferentes proyectos que realizamos en el centro y mediante los cuales desarrollamos los objetivos definidos en el convenio del proyecto. Así mismo, el alumnado puede participar en oportunidades de movilidad de larga duración , de 2 a 3 meses, como prácticas para convalidar la FCT.
Práctica Distribución Temperatura Media Anual. Aquí os dejo la práctica comentada del comentario del mapa de la distribución de la Temperatura Media Anual en España. Disculpad el retraso, pero me he puesto hacer unas cosas y casi se me olvida que os había dicho que os iba a colocar la práctica en el blogg.
ESQUEMATEMA 1.-. Relieve de España. Aquí os dejo un mapa conceptual - esquema sobre el Tema del Relieve de España. Muy interesante para que tengáis presente como se interrelacionan todos los aspectos, lo que os puede ser de mucha utilidad a la hora de resolver cualquier práctica sobre este tema. Publicado por Paco en 1:51.
Amodo de conclusión decir que la evolución de la tasa de actividad de la población española es un reflejo de la evolución demográfica del país, ya que depende de la población en edad laboral, pero también de la evolución económica del país, pues la llegada y salida de emigrantes, provoca incrementos o disminuciones en la misma. De tal forma
Fomentarel uso positivo de las tecnologías digitales del aprendizaje como herramientas y prácticas habituales para el desarrollo de competencias clave en el alumnado. Promover el uso de recursos educativos abiertos y entornos virtuales de aprendizaje. Facilitar el uso de metodologías activas que fomentan el trabajo cooperativo y colaborativo.
a. Colaboración con todos los profesionales en la prevención, detección y valoración de las dificultades en la comunicación, el lenguaje y el habla. b) Elaboración de los programas específicos, en los que se recogen los objetivos que nos proponemos para cada uno de los alumnos/as, para un curso escolar. c).
NameGRAN CAPITÁN, Identification Code 28021562, Telephone, Cellular Phone, Mobile 913659190, El IES Gran Capitán es un Centro público de Enseñanza Secundaria, Se premiaba el esfuerzo y los alumnos eran un encanto. Estuve allí trabajando durante mi año en prácticas y solo puedo decir que los compañeros eran una maravilla.
Esteblogg está pensado como una herramienta de trabajo que me ayude en mi labor docente como profesor de la Materia de Geografía de España de segundo de Bachillerato (tareas, presentaciones de clases, apuntes) Asimismo lo utilizaré como herramienta y almacenaje de material dedicado a la preparación de opositores al Cuerpo de Juntade Andalucía - IES Gran Capitán may. 2018 - jun. 2018 2 meses. Córdoba, España Prácticas como docente de Geografía e Historia IES Azahar - Universidad de Sevilla ene. 2014 - may. 2014 5 meses. Sevilla
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Lalatitud proporciona la localización de un lugar, en dirección Norte o Sur desde el ecuador y se expresa en medidas angulares que varían desde los 0º del Ecuador hasta los 90ºN (+90º) del polo Norte o los 90ºS (-90º) del polo Sur. La longitud proporciona la localización de un lugar, en dirección Este u Oeste desde el meridiano de referencia
Materiasopcionales: tienen como finalidad completar la formación del alumnado, profundizando en aspectos propios de la modalidad elegida, o ampliando las
Esteinvestigador y profesor de Física y Química cordobés, de Fátima, ha regresado a su tierra este curso y lo ha hecho, precisamente, para dar clase en el IES Gran Capitán. En este retorno
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PRÁCTICASGEOGRAFÍA Y MEDIO AMBIENTE T.18; Tema 6 Las aguas y la red hidrográfica TEMA 6 LAS AGUAS Y LA RED HIDROGRÁFICA. Las vertientes hidrográficas españolas. Los ríos y las cuencas hidrográficas. Web del IES Gran Capitán. Entrada destacada. TRABAJOS DE MIS ALUMN@S 2015-2016.

SELECTIVIDAD2022 (ANDALUCÍA) Aunque aún queda tiempo, ya hay que ir haciéndose a la idea, y preparar muy bien el curso, planificando también nuestra prueba de acceso a la universidad.

Fallodel XV Concurso de relatos Ampa Mateo Inurria-IES Gran Capitán; Exposición de dibujos ‘Chispa de color’, de Noa Ortiz; Estreno de ‘Retrato a la fuga’, de Federico Abad, por el grupo de teatro de 1º de ESO; Comentarios recientes. Carmen en Celebración de jubilación de Federico Abad PrácticasGeografía.-. Hidrogramas o perfiles hidrográficos. Hola chicos aquí os dejo el comentario del hidrográma del Zújar. Recordad que un hidrograma es un histograma de frecuencias en el que mediante una gráfica representa la variación del caudal de un río en un punto concreto (estación de aforo) a lo largo de un tiempo (un año). DailyArchives: 5 de October de 2023. Convocatoria de Becas Erasmus +: Movilidad de Estudiantes para Prácticas. Curso Escolar 23/24 (Finalizado plazo admisión) Pueden participar en esta convocatoria: Alumnos matriculados actualmente en el curso escolar 23/24, en un CFGS en el IES GRAN CAPITÁN y quieren realizar el módulo de JVeyI.